การพัฒนารูปแบบการสอนวรรณคดีไทยโดยประยุกต์ใช้อริยสัจสี่ เพื่อส่งเสริมการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (สุภารัตน์ สิรไชยพัฒน์ : ผู้วิจัย)